2025年春夏，“江南如画——中国油画作品展（2025）”在苏州美术馆展出，展览汇聚了全国油画艺术家的精品力作，展现江南文化的独特魅力。围绕本次展览，苏州美术馆推出了覆盖全年龄、融合多形式、连接新科技的系列公教育活动，从幼儿园小娃娃、艺术专业大学生到各年龄普通观众，从展览导赏、传统手绘到VR临摹……我们希望引导每位参与者都能与艺术产生真实而深刻的联结，共同走进“江南如画”的万千风景。

面向大众的美育滋养：导览、体验、美术馆之夜齐上阵

       展览期间，苏州美术馆推出117场导览，覆盖所有周末和节假日。志愿者们用平实生动的语言，为观众介绍展览基本情况，解读特邀作品与获奖作品。除了“听懂画”，还有“动手画”。5月18日、6月22日，两场“美术馆里的美术课”，邀请本届“颜文樑艺术奖”及“颜文樑优秀奖”获奖作品的作者王俐、陈遥远来馆，以其个人创作分享结合油画棒实践授课，让普通观众在观展之外体验绘画创作的乐趣。

       5月30日晚“苏州美术馆之夜”，让平日白天无暇来馆参观的上班族们得以在夏夜亲近艺术。由苏州美术馆馆长带来的展览导赏，带领观众体会作品中江南意境的层次与深度；一场小型音乐会在展厅内奏响，音符流转于画作与观众之间，注入灵动与诗意；同时，“端午香囊布艺体验课”在前厅进行，非遗手工艺人朱君老师指导参与者缝制粽子与定胜糕造型香囊，寄托一举高（糕）中（粽）的美好祝愿。

面向青少年、儿童的美育启蒙：因材施教、分龄共育

       在“江南如画”展系列公教中，苏州美术馆面向不同成长阶段的未成年人设置了多层次、分龄化的美育活动。

       为学龄前儿童量身定制“娃娃观展”导赏活动，于5月20日、6月5日为天域幼儿园335名师生举办两场，以浅显易懂、亲切生动的语言，用引导式的导赏方式启发小朋友们的艺术感知，点亮他们童年的“美术馆记忆”。

       为青少年群体搭建更具挑战性的艺术实践平台，组建起一支由苏州市第六中学高一学生、苏州幼儿师范高等专科学校大一学生为主体的青少年志愿者队伍，举办专场培训，并在展期内的每个周末和节假日为市民、游客进行讲解。同学们在实践中提升了表达能力与责任意识，这支青春洋溢、结构多元的队伍也成为苏州美术馆公共服务中一道靓丽的风景线。

面向高校艺术生的美育创新：传统临摹到VR绘画，打开艺术新维度

       为进一步提升展览的专业辐射力，苏州美术馆在展期内与共建学校合作，推出“高校艺术生展厅临摹课”系列，在真实展览环境中打造沉浸式的教学现场。

       4月30日，苏州工艺美术职业技术学院油画班大二学生在展厅进行油画临摹课；6月6日、6月9日，西交利物浦大学及其附属学校的学生来馆进行虚拟绘画临摹，更具科技感的前沿美育方式也成为本系列公教中的一大亮点。活动中，学生们带上VR设备走进三维画布，在虚拟空间内重构现场的展品，实现超越物理媒介限制的创作表达，这场“虚拟临摹”的艺术实验打破了传统绘画技法训练的模式，让新一代高校艺术生在数字化语境中拓宽视野，也给美术馆提供了未来开展美育活动的更多可能。

       “江南如画”展系列公教活动，以高质量展览为基础拓展艺术教育，融合了艺术普及、分龄教育与美育创新，不仅让艺术“飞入寻常百姓家”，也在因材施教中为青少年埋下美育的种子，更在VR等新技术的引领下，为专业艺校学生打开艺术创作的无限想象空间。未来，苏州美术馆将继续探索美术馆美育的多样路径，让更多人“看见美、理解美、创造美”。